La formazione costituisce un elemento di fondamentale importanza, sia per la riqualificazione della professionalità docente che per la definizione di specifici ruoli professionali legati alle nuove attribuzioni della scuola autonoma.
In quest'ottica il collegio predispone ogni anno un organico piano di fomazione che tiene conto, sia delle indicazioni dei docenti in relazione alle progettualità attivate o da attivare, sia delle istanze più propriamente teoriche, tecniche ed organizzative connesse alla gestione complessiva dell'offerta formativa.
Il piano può prevedere infatti: interventi di esperti esterni con gli alunni e/o con gli insegnanti; attività di autoaggiornamento; scambi di informazioni e di esperienze tra collegi; accordi con enti, istituzioni e università.