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VALUTAZIONE DEL POF
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Il POF, elaborato dal Collegio dei Docenti, costituisce un impegno per la comunità scolastica in quanto rappresenta l'offerta globale di tipo educativo e didattico della scuola. Esso è flessibile e aperto, come tale è soggetto ad aggiornamenti nel corso dell'anno scolastico in funzione dell'evoluzione del sistema formativo ed organizzativo della scuola. Il piano dell'offerta formativa è oggetto di un costante monitoraggio da parte degli insegnanti incaricati a svolgere le funzioni strumentali relative al coordinamento del piano stesso. Il processo di autovalutazione è finalizzato al controllo dei processi attivati e alla verifica del grado di corrispondenza tra quello che viene indicato (qualità dichiarata) e quello che realmente viene realizzato (qualità data) per poter così individuare nuovi percorsi e nuove strategie di attuazione. I dati raccolti e le riflessioni vengono discussi e utilizzati per la messa a punto del POF dell'anno scolastico successivo.
Pertanto vengono verificati gli effetti che il POF ha avuto -sull'apprendimento
degli alunni
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