VALUTAZIONE DEI LABORATORI IN ORARIO CURRICOLARE
Modulo
Insegnanti
Tipo di Laboratorio
1VALUTAZIONE DEL LABORATORIO
-Motivi della scelta:
-Interesse per la disciplina
-Legami con la programmazione
-Altro (specificare)
B)Obiettivo generale del laboratorio (massimo due risposte)
- Produzione di un manufatto/elaborato/rappresentazione
- Integrazione dell'offerta formativa programmata per il modulo
- Approccio ad una nuova disciplina
- Partecipazione ad una iniziativa proposta
- Altro (specificare)
C)Ricaduta didattico-educativa dell'esperienza (massimo due risposte)
-Arricchimento dell'offerta con attivitā specifiche
-Recupero dello svantaggio e del disadattamento
-Proposte alternative d'insegnamento
-Altro (specificare)
D) Modalitā di partecipazione degli alunni
-Per gruppi appartenenti alla stessa classe
-Per gruppi misti di due classi
-Una classe alla volta
-Altro (specificare)
E) Partecipazione degli alunni
Insufficiente. Sufficiente. Buono. Ottimo.
2.VALUTAZIONE DELL'ESPERTO
Nome:
Competenza in relazione al laboratorio specifico:
Insufficiente. Sufficiente. Buono. Ottimo.
Abilitā di programmazione ed organizzazione del lavoro:
Insufficiente. Sufficiente. Buono. Ottimo.
Abilitā di relazione e comunicazione con i bambini:
Insufficiente. Sufficiente. Buono. Ottimo.
3.Conclusioni
L'iniziativa č da
Riproporre
Bocciare
Rivedere
Scrivere come
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